{"id":125,"date":"2023-09-18T21:53:42","date_gmt":"2023-09-19T01:53:42","guid":{"rendered":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/?post_type=product&#038;p=125"},"modified":"2024-07-05T11:16:29","modified_gmt":"2024-07-05T15:16:29","slug":"curso-microsoft-project-nivel-basico","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/product\/curso-microsoft-project-nivel-basico\/","title":{"rendered":"Nivel B\u00e1sico"},"content":{"rendered":"<p>Durante el Curso Microsoft Project, los estudiantes aprender\u00e1n a crear, planificar y gestionar proyectos. El contenido se centra en conceptos fundamentales, como la creaci\u00f3n de tareas, la programaci\u00f3n, la asignaci\u00f3n de recursos y el seguimiento del progreso del proyecto. Al final del curso, los participantes deben ser capaces de utilizar Microsoft Project de manera efectiva para gestionar proyectos simples y tener una comprensi\u00f3n b\u00e1sica de las funcionalidades clave de la herramienta.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>FECHA:<br \/>\n<\/strong>A convenir<br \/>\n<strong>DURACI\u00d3N:<br \/>\n<\/strong>20 Horas<br \/>\n<strong>OBJETIVOS:<br \/>\n<\/strong>Los objetivos de un curso de Microsoft Project a nivel b\u00e1sico son proporcionar a los participantes una comprensi\u00f3n fundamental de esta herramienta de gesti\u00f3n de proyectos y capacitarlos para llevar a cabo tareas de planificaci\u00f3n y seguimiento de proyectos simples. Algunos de los objetivos t\u00edpicos de un curso de Microsoft Project nivel b\u00e1sico pueden incluir:<br \/>\n<strong>\u2022 Introducci\u00f3n a Microsoft Project:<\/strong> Familiarizarse con la interfaz y la terminolog\u00eda de Microsoft Project.<br \/>\n<strong>\u2022 Creaci\u00f3n de proyectos:<\/strong> Aprender a crear un nuevo proyecto y establecer sus propiedades b\u00e1sicas.<br \/>\n<strong>\u2022 Definici\u00f3n de tareas:<\/strong> Comprender c\u00f3mo crear tareas y sub tareas, as\u00ed como asignarles duraciones estimadas.<br \/>\n<strong>\u2022 <\/strong><strong>Programaci\u00f3n de tareas:<\/strong> Establecer dependencias entre tareas y crear un cronograma de proyecto utilizando un diagrama de Gantt.<br \/>\n<strong>\u2022 Gesti\u00f3n de recursos:<\/strong> Aprender a crear recursos, asignarlos a tareas y supervisar su disponibilidad.<br \/>\n<strong>\u2022 Seguimiento y actualizaci\u00f3n:<\/strong> Conocer c\u00f3mo realizar el seguimiento del progreso del proyecto, registrar el avance de las tareas y realizar ajustes seg\u00fan sea necesario.<br \/>\n<strong>\u2022 Personalizaci\u00f3n de vistas y reportes:<\/strong> Explorar las opciones de personalizaci\u00f3n de vistas para adaptar la visualizaci\u00f3n del proyecto y generar informes b\u00e1sicos.<br \/>\n<strong>\u2022 Gesti\u00f3n de l\u00edmites de tiempo y restricciones:<\/strong> Comprender c\u00f3mo trabajar con fechas l\u00edmite y restricciones en el proyecto.<br \/>\n<strong>\u2022 Cierre y entrega del proyecto:<\/strong> Aprender a finalizar un proyecto y documentar lecciones aprendidas.<br \/>\n<strong>\u2022 Ejercicios pr\u00e1cticos:<\/strong> Realizar ejercicios pr\u00e1cticos para aplicar los conceptos aprendidos en un proyecto simulado.<br \/>\n<strong>COMPETENCIAS:<br \/>\n<\/strong>Los alumnos obtendr\u00e1n las siguientes competencias:<br \/>\n\u2981\u00a0 Dominar nuevos conocimientos t\u00e9cnicos y comerciales.<br \/>\n\u2981\u00a0 Adaptar procedimientos que solucionen problemas.<br \/>\n\u2981\u00a0 Generar t\u00e9cnicas inform\u00e1ticas que se requieren para aumentar el rendimiento del negocio.<br \/>\n\u2981\u00a0 Trabajar en equipo<br \/>\n<strong>DIRIGIDO A:<\/strong><br \/>\nEste curso est\u00e1 dirigido a profesionales y usuarios que ya tienen conocimientos b\u00e1sicos de Tableau o que han completado un curso de nivel principiante. Est\u00e1 dise\u00f1ado para personas que desean profundizar en sus habilidades y conocimientos de Tableau y utilizar la herramienta de manera m\u00e1s avanzada en entornos empresariales.<br \/>\n<strong>CONTENIDO:<br \/>\n<\/strong><em>Unidad 1: Introducci\u00f3n a Microsoft Project<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Presentaci\u00f3n de Microsoft Project y su importancia en la gesti\u00f3n de proyectos.<br \/>\n\u2981\u00a0 Visi\u00f3n general de la interfaz de usuario y las principales caracter\u00edsticas.<br \/>\n<em>Unidad 2: Creaci\u00f3n de un nuevo proyecto<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Creaci\u00f3n de un nuevo proyecto en blanco.<br \/>\n\u2981\u00a0 Establecimiento de propiedades del proyecto, como t\u00edtulo, fechas y configuraci\u00f3n inicial.<br \/>\n<em>Unidad 3: Definici\u00f3n de tareas<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Creaci\u00f3n de tareas y subtareas.<br \/>\n\u2981\u00a0 Establecimiento de duraciones estimadas para las tareas.<br \/>\n\u2981\u00a0 Definici\u00f3n de la estructura de desglose del trabajo (EDT) del proyecto.<br \/>\n<em>Unidad 4: Programaci\u00f3n de tareas<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Establecimiento de dependencias entre tareas.<br \/>\n\u2981\u00a0 Creaci\u00f3n de un diagrama de Gantt para visualizar el cronograma del proyecto.<br \/>\n\u2981\u00a0 Asignaci\u00f3n de recursos a las tareas.<br \/>\n<em>Unidad 5: Gesti\u00f3n de recursos<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Creaci\u00f3n de recursos, como personal o equipos.<br \/>\n\u2981\u00a0 Asignaci\u00f3n de recursos a tareas y estimaci\u00f3n de costos.<br \/>\n\u2981\u00a0 Supervisi\u00f3n de la disponibilidad de recursos.<br \/>\n<em>Unidad 6: Seguimiento y actualizaci\u00f3n del proyecto<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Registro del progreso del proyecto, incluyendo el porcentaje completado de tareas.<br \/>\n\u2981 Ajuste de fechas de inicio y finalizaci\u00f3n de tareas.<br \/>\n\u2981 Resoluci\u00f3n de problemas y ajustes a medida que surgen desviaciones en el proyecto.<br \/>\n<em>Unidad 7: Personalizaci\u00f3n de vistas y reportes<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Creaci\u00f3n de vistas personalizadas para mostrar informaci\u00f3n espec\u00edfica del proyecto.<br \/>\n\u2981\u00a0 Generaci\u00f3n de informes y gr\u00e1ficos basados en los datos del proyecto.<br \/>\n<em>Unidad 8: Gesti\u00f3n de l\u00edmites de tiempo y restricciones<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Uso de fechas l\u00edmite y restricciones para controlar el cronograma del proyecto.<br \/>\n\u2981\u00a0 Comunicaci\u00f3n de limitaciones y restricciones a las partes interesadas.<br \/>\n<em>Unidad 9: Gesti\u00f3n de riesgos y problemas<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Identificaci\u00f3n y documentaci\u00f3n de riesgos y problemas del proyecto.<br \/>\n\u2981\u00a0 Asignaci\u00f3n de tareas para abordar estos riesgos y problemas.<br \/>\n<em>Unidad 10: Cierre y entrega del proyecto<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Finalizaci\u00f3n del proyecto y entrega de resultados.<br \/>\n\u2981\u00a0 Lecciones aprendidas y documentaci\u00f3n del cierre del proyecto.<br \/>\n<em>Unidad 11: Pr\u00e1ctica y ejercicios<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Ejercicios pr\u00e1cticos para aplicar los conceptos aprendidos.<br \/>\n\u2981\u00a0 Desarrollo de un proyecto ficticio utilizando Microsoft Project.<br \/>\n<em>Unidad 12: Evaluaci\u00f3n y conclusiones<br \/>\n<\/em>\u2981\u00a0 Evaluaci\u00f3n de los resultados del proyecto y del curso.<br \/>\n\u2981\u00a0 Resumen y consejos para la gesti\u00f3n exitosa de proyectos con Microsoft Project.<br \/>\n<strong>METODOLOG\u00cdA DE TRABAJO:<br \/>\n<\/strong>\u2981 100% On Line.<br \/>\n\u2981 Aprendizaje de forma s\u00edncrona con gu\u00eda de tutor.<br \/>\n\u2981 Los participantes deber\u00e1n, revisar las lecturas propuestas de pre y post sesi\u00f3n.<br \/>\n\u2981 El formador interactuar\u00e1 en todo momento con los participantes, guiar\u00e1 diferentes din\u00e1micas y ejercicios para garantizar el aprendizaje de conocimientos.<br \/>\n<strong>EVALUACI\u00d3N:<br \/>\n<\/strong>\u2981 Participaci\u00f3n en sesiones de clase<br \/>\n<strong>INSTRUCTORA:<br \/>\n<\/strong>Ing. Vilma \u00c1lvarez Intriago, MAE, MATI<br \/>\nProfesional con amplia experiencia laboral. Ingeniera en Computaci\u00f3n (ESPOL), Mag\u00edster en Administraci\u00f3n de Empresas (ESPAE); Diplomado en Educaci\u00f3n Superior (UEES); Magister en Auditor\u00eda de Tecnolog\u00eda de Informaci\u00f3n (UEES).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2713 Aspectos generales de Ms. Project<br \/>\u2713 Personalizaci\u00f3n de Diagrama de Gantt<br \/>\u2713 V\u00ednculos &#8211; escala temporal<br \/>\u2713 Cambiar formatos y estilos<br \/>\u2713 Manejo de filtros<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5761,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"product_cat":[28,32],"product_tag":[],"class_list":["post-125","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","product_cat-cursos","product_cat-cursos-microsoft-project"],"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/125"}],"collection":[{"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5761"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=125"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/businesstechnologyteam.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}